Visuele ondersteuning gebruiken

Het doel van visuele ondersteuning is het verhelderen van een situatie, een instructie of een activiteit voor je kind. De nood aan visualisatie kan sterk variëren. Enkele richtlijnen om te bepalen wanneer visuele ondersteuning nuttig kan zijn:

• Je kind heeft moeite met gesproken taal: moeite met begrijpen, te verwerken of te onthouden.
• Dagelijkse routines zoals aankleden en tandenpoetsen moet je steeds herhalen terwijl je kind het wel zelfstandig kan uitvoeren.
• Je kind stelt steeds dezelfde vragen, zoals wanneer gaan we zwemmen, wie komt me halen van school, wanneer krijg ik een nieuwe legoset, eet ik boterhammen of warm eten op school, ...
• Je kind heeft moeite om sociale situaties te begrijpen en weet niet hoe te reageren in specifieke situaties.
• Situaties die je kind veel spanning of stress bezorgen. 

Enkele aandachtspunten bij het gebruik van visuele ondersteuning:

• Kies wat je kind het best begrijpt.
• Hou de visuele ondersteuning zo eenvoudig en duidelijk mogelijk.
• Laat je kind pictogrammen, tekeningen of andere visualisaties kiezen zodat het zich meer betrokken voelt. 
• Als je gebruik maakt van visuele ondersteuning, doe dat dan systematisch. Gebruik ze niet alleen thuis, maar ook op verplaatsing en overal waar je kind komt.
• Pas de visuele ondersteuning aan naarmate je kind zich ontwikkelt. 
• Wees coherent wanneer je visuele ondersteuning geeft:
  • Gebruik altijd dezelfde aanwijzing om iets aan te duiden. Gebruik bijvoorbeeld altijd de mantel van je kind om aan te geven dat je gaat wandelen en niet nu eens een sleutel en dan weer een trui of een sjaal.
  • Gebruik ook altijd hetzelfde voorwerp, dezelfde foto, dezelfde afbeelding enz. om iets duidelijk te maken.
  • Gebruik hetzelfde woord wanneer je visuele ondersteuning biedt. Zeg bijvoorbeeld altijd "eten" wanneer u aankondigt dat het etenstijd is en niet de ene dag "boterhammen" en de andere "aan tafel".
  • Vertel de mensen die met je kind te maken hebben welke aanwijzingen ze moeten gebruiken (broers en zussen, leerkracht, onthaalmoeder, enz.) zodat iedereen dezelfde instructies geeft.

SUPERTIP: In het document ‘Visualiseren: hulpmiddelen’ vind je links naar websites met gratis pictogrammen en handige tools om zelf aan de slag te gaan met visualisaties.